Begrijpend Lezen

Alle doelen voor begrijpend lezen worden volledig behandeld in Actueel Onderwijs met Kidsweek.

Begrijpend lezen

Goed nieuws van het SLO:
De Stichting Leerplanontwikkeling (SLO) heeft onze methode beoordeeld en laat weten dat Kidsweek in de klas als een volledige methode voor Begrijpend Lezen kan worden ingezet!
De methode Actueel Onderwijs bij Kidsweek in de klas voldoet aan alle relevante kerndoelen voor begrijpend lezen in het basisonderwijs. U kunt nu iedere week samen met de leerlingen met een gerust hart aan de slag. De populaire krant voor kinderen van groep 5 t/m 8 biedt actueel en interessant nieuws waarmee u samen met de strategieën de leerlingen wegwijs kunt maken in begrijpend lezen. Lezen wordt weer leuk!

Kern- en tussendoelen: 

Wilt u zien welke strategieen wij t/m de kerstvakaantie 2011 hebben behandeld? Klik hier!

Strategieën

Rode draad door alle lessen zijn een beperkt aantal strategieën voor begrijpend lezen.
SLO: ‘Een strategie is in dit verband niets meer of minder dan een plan volgens welk men te werk gaat, een manier om een taak aan te pakken.’

Principes bij het gebruik van strategieën in Actueel Onderwijs:

  • Strategieën, vaak weergegeven in stappenplannen, zijn bedoeld om leerlingen concrete hulpmiddelen te geven bij het aanpakken van taaltaken.
  • Strategieën zijn geen doel op zich. Ze moeten leerlingen helpen om teksten beter te begrijpen.
  • We hebben een beperkt aantal strategieën gekozen, waar de leerlingen veel mee kunnen doen.
  • Instructie door de leraar is belangrijk om de strategieën aan te leren. Je mag er niet op hopen dat leerlingen ze vanzelf ontdekken wanneer ze maar veel vragen en opdrachten maken. ‘Modeling’ – hardop denkend voordoen – is een belangrijke instructievorm bij het aanleren van strategieën.
  • Strategieën worden geleidelijk aangeleerd, stap voor stap.

KLIK HIER om de posters met de 7 strategieën te downloaden!